青春自护 健康成长--性教育

 近日,心理专家韩琴老师,为学员们带来一场特别的三观教育课。

《 青春自护 健康成长--性教育》;

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   “性教育”在我国是一个敏感话题,学校、家长基本采用漠视、逃避的态度,不知如何面对。我们不能让孩子谈性色变,我们要让孩子都认识到自己的不同,要让我们的孩子具有健康开朗的性价值观,

懂得科学的性知识,懂得保护自己不受伤害。其实性教育应从孩子开始,明明白白给孩子讲清楚性生理知识和性卫生常识,家长应敝开心扉与孩子沟通,但孩子因为害羞与尴尬,无法与我们沟通,我们则应该把握好时机,让话题自然地展开。  

     如果孩子对两性有模糊认知的时候,家长要做好对性充实的准备,答复孩子对性的各种疑问,满足孩子的好奇心,同时教导孩子认识到性别平等,让孩子认知到性需要承担责任和后果。

     性教育的目的是让学员们在成长中学会爱,学会尊重,学会保护自己;此次课程韩老师主要从人的来源、生理发育过程、男女性别差异、身边潜在的危险和如何进行自我保护等五个方面进行讲述。围绕男女生青春期不同的生理、心理特点,青春期的性发育及自我保健的意义及女生生理期的饮食健康和卫生保健等方面展开,用通俗易懂的语言让青少年认识到青春期生理、心理的变化,解除青少年因生长发育带来的困惑和苦恼,同时通过情景模拟来教授青少年自我保护技能,增强他们的自我保护意识。

    性教育不应该被视为羞耻或不可谈论的话题,而是应该以开放、尊重和理解的态度来对待它。