孩子厌学怎么办·学习是复杂的心理活动·

学习是一系列复杂的心理活动过程，在这个过程中，需要付出很大的心智努力。这种心智努力必然伴随着高度的精神紧张，久而久之就会产生心理疲倦感。不过，就每个具体的孩子来说，学习乏味不乏味是相对而言的，它直接决定了学习兴趣和学习效果。

一、对孩子要不断鼓励和肯定

一方面，学习本身具有局限性，学习是一个长期过程，不可能一朝一夕完成，时间长了产生厌学情绪是正常的；另一方面，每个孩子对每一门学科的兴趣大小是不同的，父母大可不必为此感到恐惧。

父母正确的做法是：承认学习是一项艰苦劳动；同时，在孩子的学习过程中，要不断鼓励和肯定他们。因为中小学生的心理发育还很不成熟，来自父母和老师对他们各方面的积极评价，对提高孩子的学习兴趣有巨大帮助。从实际生活中看，目前父母和老师在这方面做得还很不够。

二、乏味性厌学受多方面因素影响

乏味性厌学与老师的课堂教学艺术、内容有很大关系，但不完全如此。孩子对学习是否有足够兴趣，往往受多方面因素的影响。如果父母不重视孩子的教育，或者孩子经常受不良社会风气的影响。那么他对学习不感兴趣就是很自然的。更何况，一些孩子学习基础差，学习很吃力，在学习开始不久就可能已经厌学了。