孩子厌学怎么教育·为孩子打开“世界之窗”·

短视性厌学的孩子和认识和行为上，与社会、学校、家庭的要求是存在着巨大压力的，表现在学习认识存在偏差，情感比较消极，行为上远离学习。为此，父母要经常与孩子沟通，为孩子打开“世界之窗”，让他认识到这个世界上还有许多值得他热爱、痴迷的东西。

对父母来说，这并不是一件容易的事，因为现在的孩子都有一定的“理论水平”，说不定父母还说不过他。为此，父母有必要在与孩子沟通前就提前做一些准备工作，以便能取得良好的说服效果。

以案例中的那个自杀的孩子为例，如果父母平时与他多多交流，给他讲一讲“大山以外”的故事，他至少会想到将来到“山那边”去看一看，而不会产生狭隘的思想，更不会自杀。

这个孩子在遗书中提到“生命轮回、周而复始”，表明他并没有看到学习的快乐。他看到的“放牛→卖钱→盖房子→娶媳妇→生娃→放牛”，也只是看到了一个简单的人口再生产过程，并没有看到其中附加的一些其他东西，如人生理想，为实现理想而作出的种种努力等。

遗憾的是，现在的不少父母和老师除了叮嘱孩子学习，很少有关于人生理想的交流。或许是父母不重视，或许是父母也说不清楚，认为“理想太虚”。无论如何，这是个教训。打开胸襟、满足孩子的高层次需求吧，孩子会学得很开心。