乏味性厌学

乏味性厌学的孩子一提到看书、学习就皱眉头，可是看起电视、玩起游戏来，却可以三四个小时不眨眼睛。严格地说，他们并不是对什么都感觉乏味，只是没有把兴趣和好奇心集中到学习上罢了。父母和老师要做的是，帮助孩子实现这种兴趣迁移。

乏味性厌学：是指由于对教学内容、教学方式感到枯燥乏味而产生的厌学行为。

乏味性厌学与老师的课堂教学艺术、内容有很大关系，但不完全如此。孩子对学习是否有足够兴趣，往往受多方面因素的影响。如果父母不重视孩子的教育，或者孩子经常受不良社会风气的影响，那么他对学习不感兴趣就是很自然的。更何况，一些孩子学习基础差，学习很吃力，在学习开始不久就可能已经厌学了。

孩子的学业压力太大，学校生活太单调，必然会感到学习枯燥乏味，从而导致厌学；老师教学的知识不能满足孩子强烈的求知欲望，也是导致乏味性厌学的主要原因之一；缺乏良好的学习习惯和学习方法，也是孩子对学习感到乏味的主要原因之一。

有些乏味性厌学是客观因素带来的，孩子的心理十分脆弱，一旦对学习的新鲜劲儿有所减弱，就会形成厌学心理，这时候就要设法改善学习环境。